Чем можно удивить современного ребенка?
Но!
Еслипоказать им фотографию этого предмета ( снимок из сети, у меня дома такой штуки нет),

А также вот это:

То многие нынешние школьники младших(а возможно, и старших) классов вряд ли сообразят, что это такое.
Конкретно в моем случае - а я провела этот маловысокопедагогичный эксперимент на детях своих родственников, предположения относительно назначения этих предметов были такие: про первый была высказана мысль, что это какая-то игра, возможно китайская, а второй был попросту назван "странной лампой"
Но оно и понятно - для молодого поколения эти предметы - феномен того же порядка, что и ручка с пером и чернильницей, керогаза или телефон с наборным диском.
Потому что занятие, для которого и придуманы и машинка с первого фото, и грибок, то есть штопка, уже совершенно вышло из обихода.
Штопать нынче умеют разве отдельные представители старшего поколения не говоря уже о таких вещах, как поставить заплатку, укоротить брюки или юбку и тем более - переделать по фигуре.
И я все это тоже умею, причем могу не только переделать какую-то вещь для себя, но и сшить "с нуля".
Но носки я уже давно не штопаю и одежду серьезно не чиню - как, наверное, и большинство людей сегодня.
Да и одежда теперь столько не носится и такой ценности, как раньше, не представляет.
И это, наверное, скорее хорошо, чем плохо.
Или нет?
